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| 学校APF的应用 | ||||||||
| 发布时间:2016-10-25 15:53:51 | 浏览次数： | ||||||||
| 学校的智能化办公大楼，教学楼空调、照明，高校工程中心变频器设备会给系统带来严重的谐波污染，所以对学校行业的电能质量质量显得尤为重要。此外，高校实验室做科研项目时，也会用到有源滤波器和谐波发生器有需求。 典型负载 计算机及UPS电源：目前学校均使用多媒体教学，计算机的数量有很多，此外服务器等数据的存储系统必须配有UPS等备用电源。个人电脑的开关电源及UPS均为谐波的源，会产生大量的3、5、7、9等（2n±1)次谐波。 照明设备：学校的照明设备大部分使用的是荧光灯，荧光灯会产生较高的3次谐波。 空调：学校安装的空调基本都是变频空调，变频空调的变频器会产生大量谐波，影响供电系统的稳定性。 电梯：学校的电梯是三相负载，采用变频驱动，会产生大量的3、5、7、9等（2n±1)次谐波。 产生危害 1）目前电网存在的谐波电流确实给电网系统造成危害，典型有电容补偿柜电容器毁坏。 2）存在着谐波放大的情况，变压器二次侧经过电容补偿柜后，放大了11、13次谐波，补偿后是补偿前的几倍甚至上十倍，这是由于电网中存在着谐波引发电容器发生并联而引起的。 3）3次谐波属于零序电流，该次谐波会在中性线上叠加，导致中性线电流过大而造成发热，从而造成电能损耗。也会配电系统的安全造成一定的隐患。 4）继电器在谐波影响下不能全面有效地起到保护作用，产生误动或拒动，将严重威胁供配电系统的稳定与安全运行。 5）随着谐波次数高频率的上升，电缆导体趋肤效应越发明显，从而导致导体的交流电阻增大，使得电缆的允许通过电流减小。 6）谐波使电力变压器的铜耗增大，减少了实际使用容量。 治理方案 1利用APF谐波治理 学校行业所用电负荷中,大量使用照明、空调、电梯、实验楼设备、工程中心设备，这些设备会产生大量的谐波，针对学校行业电网谐波现状,治理谐波的最佳解决方案是采用有源滤波技术,一般而言,有源滤波器(受控电流源)与一个产生谐波的负荷并联连接,该受控电流源产生与负荷的谐波电流大小相同相位相反的补偿电流,以此来消除负荷产生的谐波对配电网的影响。 APF选型： 有源滤波器的设计容量=运行电流*电流畸变率
项目配置方案： 对于各变压器下需要的有源电力滤波器额定补偿容量如下表：
小结：本装置投入使用后不仅可以保证校行业的谐波电流下降幅度非常明显而且可以提高现场的功率因数，在容量足够的情况下，现场的电流畸变率将会由18%下降至5%左右。
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